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地理与环境学院开展形式多样的心理健康教育活动

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为积极落实第八届大学生心理健康意识月工作安排,营造良好的心理健康教育氛围,地理环境学院开展了形式多样,内容新颖的心理健康教育活动。

地理环境学院定期组织心理健康培训,帮助学生养成良好的心理素质和良好品格,促进学生的心理素质,思想道德素质,职业文化素质和身体素质的协调发展。 4月1日,对每个班级的心理委员会进行了心理咨询培训。 5月13日,举行了大学生心理健康培训报告会,向全体班主任和学生辅导员介绍大学生存在的心理问题,并深入分析了原因。并指出了个人心理调节的方法和教师应对学生心理危机的策略。 5月28日,召开了心理健康工作经验交流会,扩大了各班心理委员会委员的工作思路,增强了教育的针对性和有效性。

针对不同阶段学生的特点,地理与环境学院积极开展各种心理健康活动。为了营造健康和谐的宿舍氛围并培养学生的团队合作意识,一年级和二年级学生举办了一次以“改变房间,点亮心灵”和“展现心灵,大声展现“为了建立学生学习的榜样,树立榜样,大三学生在互联网新媒体平台上发起了“寻找身边的学术暴君”活动。为了改变学生的就业观念,提高就业竞争力,三年级和四年级的学生进行了就业指导和面试礼仪讲座。同时,在一年级,二年级和三年级的32个班级中,开展了以“健康的心态和快乐的青春”为主题的心理活动。系列教育活动的开展取得了良好的效果,受到了师生的好评。此外,在学校的统一安排下,地理环境学院组织学生积极参加校园寻宝大赛,团体心理训练,专题培训,网络三线诗歌大赛和心理戏剧表演等活动。和谐健康的校园氛围,促进心理健康教育工作进展顺利。 (党支部地理与环境学院)